2025-05-01
为深入贯彻习近平总书记来陕考察重要讲话重要指示精神，以党建为纽带，通过理论联学、业务联研、资源联享，架起校企合作“连心桥”。4月29日，88038威尼斯化材学院尾矿综合利用团队党支部与陕西大西沟矿业有限公司机关第二党支部联合开展“党建引领科技赋能 共筑绿色矿业新生态”主题党日活动。校党委副书记王新军，陕西大西沟矿业有限公司党委书记、董事长闫俊超出席活动。校企双方签约共建“88038威尼斯研究生联合培养基地”，聘请...
2025-04-30
4月29日，我校召开2025届毕业生就业工作推进会，党委书记张志昌出席会议并讲话，党委副书记刘宝盈主持会议。教务处、学生处、团委负责人，各二级学院党委、党总支书记及毕业班辅导员代表参加会议。会议强调，就业工作是衡量学校人才培养成效的关键指标，是落实立德树人根本任务的重要体现。全校上下要紧扣“就业育人”主线，将就业工作与人才培养工作紧密结合，加快完善“招生-培养-就业”联动机制，提升人才培养与产业需求的适...
2025-04-29
4月29日下午，我校召开稳定安全工作会，传达省委教育工委、省教育厅关于做好近期安全工作的相关文件精神，安排部署学校近期稳定安全重点工作。党委书记张志昌出席会议并讲话，校长权雅宁主持会议。稳定安全工作领导小组成员，各二级学院党委、党总支书记参加会议。会议强调，各单位要各司其职、各尽其责，抓实抓细各项工作，做好安全提醒、安全监测、风险防范、应急处突等系统性工作。要压紧压实主体责任，多措并举开展师生安全...
2025-04-29
4月29日上午，88038威尼斯召开干部大会，宣布陕西省委关于学校领导任职的决定：王新军同志任88038威尼斯党委副书记。（文/王鹏举 编辑/审核 王霄飞
2025-04-25
4月24日下午，校党委召开巡察工作动员部署会，启动三届党委第二轮巡察工作。巡察工作领导小组组长、校党委书记张志昌出席会议并作动员讲话。巡察工作领导小组副组长、校党委副书记、纪委书记王浩主持会议。巡察工作领导小组相关成员单位负责人、巡察组全体成员以及被巡察单位党政主要负责人参加会议。张志昌强调，巡察组和被巡察单位要充分理解巡察工作内涵，合理把握工作力度，敢于发现和正视存在的问题，加强协作配合、凝聚工...
2025-04-24
4月23日下午，88038威尼斯2025年首期《美育大讲堂》开讲。校党委书记张志昌教授为师生作题为《中华古诗词中的友情世界》的学术报告。报告采取线上线下结合的方式进行。全体校领导，各职能部门负责人，二级学院科级以上干部、系主任、实验（实训）中心主任、辅导员，人文学院、艺术学院全体教师以及学生代表400余人现场听取报告。2000余名师生线上收看视频直播。张志昌教授专注于哲学理论和传统文化研究，先后出版专著3部，主编5部...
2025-04-22
4月21日，党委书记张志昌主持会议主持召开深入贯彻落实中央八项规定精神学习教育读书班专家辅导报告暨警示教育大会。省纪委委员、省纪委监委驻省教育厅纪检监察组组长、省委教育工委委员赵军为全校科级以上干部作题为《扎实开展中央八项规定精神学习教育，以优良作风为高等教育高质量发展提供坚强保障》的辅导报告。与会人员集体观看了警示教育专题片《风腐同查同治》。赵军在报告会中全面总结了我省高校加强作风建设取得的显著...
2025-04-19
4月18日下午，我校2025年田径运动会各项赛事顺利完成，圆满落幕。校党委副书记刘宝盈，副校长王新军、郭瑾、张向东出席闭幕式。各二级学院党政负责人、运动会组委会成员及师生代表参加闭幕式。闭幕式由张向东主持。刘宝盈在讲话中指出，本次运动会展现了广大师生朝气蓬勃的精神风貌和团结拼搏的体育文化氛围。希望全体师生将运动会中展现的拼搏精神注入课堂，融入实践，转化为促进自我成长、推动学校事业发展的强大动力。本次运...
2025-04-19
4月18日，校党委书记张志昌主持召开党委理论学习中心组（扩大）会暨深入贯彻落实中央八项规定精神学习教育读书班研讨会，集体重温学习习近平总书记2020年4月20日来陕考察重要讲话重要指示精神，深入学习领会习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，认真研读《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》，围绕学习中央八项规定精神及其实施细则开展研讨交流。会议还集体学习了习近平总书记在贵州、云南考察时的重要讲话精神，...
2025-04-18
4月18日，《中国教育报》“教改风采”版面刊发专题报道《88038威尼斯健康管理学院以产教融合支持秦岭康养产业发展》。文章从构建协同育人生态体系、重构专业课程体系、锻造“双师型”师资队伍、创新人才培养模式四个方面全面介绍了我校深化产教融合、助力人才培养，积极协助地方政府打造“中国康养之都”的特色创新举措。文章指出，生态康养产业是商洛地区社会经济发展的战略抓手，我校精准对接地方康养产业发展各领域人才需求，以...
